控制与计算机工程学院以“三风”建设为出发点，扎实推进学生工作“强学习、精辅导、促进步”行动计划落实见效，形成学情分析报告，深化育人品牌，汇聚育人合力，营造勤学氛围，教育引导广大学生提升学习内驱力，专注专业发展，勇于开拓创新。

一、强学习：开启全方位多层次的育人新路径

以理论学习为航线，学院各学生党支部深入学习贯彻党的二十大精神。开展“重温二十大报告，奋斗启航新征程”“学习二十大、永远跟党走、奋进新征程”等主题党日活动进一步强化学生党员理论学习能力，邀请“党的二十大精神”宣讲团成员进行学习雷锋精神主题宣讲，前往中国共产党历史展览馆、北大红楼、辽沈战役纪念馆、竹沟革命纪念馆等红色教育基地汲取红色养分。

以科技创新为风帆，推进科创主题进团支部、进班级，引导学生积极主动参赛。学院加大投入，统筹校内外资源，充分依托Hunters 、Sunrise、互联网+、Amaze、IDeal等实验室资源，聚焦各自的发展方向，激发符合实验室特点的专属科创活力。学院制定和落实《控制与计算机工程学院学科竞赛指导教师管理办法》、《控制与计算机工程学院学科竞赛工作细则》，打造优秀导师团队，准确把握学科竞赛进度，从制度上保障科创工作良序进行。提升宣传动员实效，组建师生“科创宣讲团”，利用宣讲会、交流会等做好竞赛讲解、经验交流、成果产出等分享介绍，营造良好的科创氛围。

二、精辅导：建立横纵结合的深度辅导总体模式

以学业辅导为沃土，做好学业重点关注学生一对一结对帮扶和集体学业辅导。结合学业困难学生实际情况制定个性化帮扶方案，由学院领导、辅导员、班主任以及专任教师、学生骨干（学生党员、学生干部、奖学金获得者等）与他们建立一对一的帮扶，通过谈心谈话、学业指导等方式，开展学生成长辅导、专业答疑、学业规划、生涯指导等活动，激发学生学习兴趣、养成良好学习习惯、实现个人成长进步。同时，升级“E家点评”专栏，全年发布30余期，邀请学院内外课程名师录制重难点串讲，打造“E家名师”系列微课学业辅导，实现学院专业课程全覆盖。

以深度辅导为甘露，推进落实深度辅导“123蓝天计划”。周一心理开放日、周二宿舍检查日、周三学工总结日；每月学业、心理、生活和少数民族重点学生“4类必谈”，形成“一人一策”学生档案并定期进行检查，每学年深度辅导覆盖率达到100%；积极筹建控计学院二级心理辅导站，制定《控计学院危机个案处理应急预案》，与家长、心理健康教育中心、专业医院等形成合力，动态关注、精准把握重点学生动态，不断深化 “一对一”深度辅导工作实效。

三、促进步：全面提升个人素质与能力协同发展

以成绩提升为基石，抓好全学院优良学风的形成。严抓新生晚自习，结合实际情况，严格执行考勤和请假制度，针对部分学生的缺勤现象，以学生手册为准绳，约束每名学生的课堂规范。加强与任课教师、班主任、家长和职能部门的沟通联络，构建学工、教务、学院和家长密切配合的联动机制，齐抓共管形成学风建设的合力，共打造8个零挂科班集体，形成联动示范效应。

以“四寻”教育为阳光，学院统筹着力打造四大社会实践团队。“寻根团”围绕中华优秀传统文化，通过“故乡印象”、“我和我的家乡”、“文化里的北京”等主题实践，突出家国概念，增强价值引领和理想信念；“寻魂团”围绕红色革命文化，通过“英雄大讲堂”、“E起重走长征路”等主题实践，突出党史学习教育，号召永远跟党走；“寻道团”围绕社会主义先进文化，通过“观家乡变化 看祖国发展”、“伟人足迹”等主题实践，突出发展理念，坚定唯有社会主义才能救中国；“寻己团”围绕华电校园文化，通过“华电人的初心和使命”、校园文化参观打卡等，聆听华电声音，讲述电力故事，传承华电精神。

初审：律茵

复审：耿晔

审核：董宏伟