控制与计算机工程学院根据教育部和华北电力大学2024年研究生招生工作规定，通过“推荐免试”方式接收优秀应届本科毕业生攻读研究生。含全日制硕士研究生和直博生。

一、 招收专业及申请条件

(一)拟招生专业和指标

1、直博生

2、全日制学术学位硕士研究生

3、全日制专业学位硕士研究生

(二)申请条件：

1、拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。

2、获得所在学校推荐免试资格。

3、申请人外语水平要求：申请硕士研究生，要求全国大学英语四级成绩不低于425分；申请直博生，要求全国大学英语六级成绩不低于425分，或雅思成绩达到6.5或托福成绩达到90分。

4、申请学科、专业或领域只限与申请人本科所学专业同一学科门类，原则上不接收跨一级学科申请。人工智能交叉学科可接收自动化、测控技术与仪器、计算机类、物联网工程、能源与动力工程、电子信息工程、新能源科学与工程、信息与计算科学、电气工程及其自动化、数理等相关专业推免生。

5、学术研究兴趣浓厚，有较强的创新意识、创新能力和专业能力较强。

6、诚实守信，学风端正，无学术不端行为，无违法违纪记录。

7、身体健康状况符合规定的体检标准。

二、报名方式及复试时间安排

（一）报名方式

通过“华北电力大学接收推荐免试研究生网上申请系统”进行报名（含夏令营营员），网址: https://yjszs.ncepu.edu.cn/zsgl/tmsgl/default.aspx。

报名截止时间为9月25日上午8:00

参加学院“智慧控计”暑期夏令营且面试合格以上的学生请在报名系统进行报名，提交资格审查材料，不需参加后续复试环节。

请所有报名的同学务必扫描二维码加入“华电控计2024年推免复试”QQ 群，加群密码：2024，有任何问题可以通过微信群及办公电话咨询。

推免咨询复试QQ群

（二）资格审查及复试时间安排

1.资格审查

2023年9月26日上午10:00在主楼E座5层510现场资格审查材料。

资格审查时请把身份证、学生证等相关材料原件放在身边待审核，材料不齐全者认定为资格审查不合格，不能参加复试。

资格审查材料清单如下：

（1）华北电力大学2024年接收推荐免试研究生申请表1份（原件）。申请直博生须要先征得拟报考导师同意并签字，导师不同意者报考资格无效。

（2）华北电力大学2024年研究生入学考试政审表1份（原件）。

（3）加盖学校教务处公章的本科1—6学期成绩单1份（原件）。

（4）全国大学英语四、六级成绩单或体现自身英语同等水平证明复印件1份。

（5）有效期内的学生证复印件1份（注册章清晰、齐全，照片页和注册页须复印在一页纸上）。

（6）有效居民身份证复印件1份（身份证须复印正反面在一页纸上）。

（7）其它证明申请人学术水平和业务能力的学术论文或获奖证书等材料复印件1份。

（8）申请直博生还须提交至少两名所报考学科专业领域内的教授（或相当专业技术职称的专家，不含报考导师）的书面推荐意见和考生个人陈述1份（原件）。

（9）华北电力大学2024年接收推免生特殊学术专长审核备案表1份（原件，具有学术专长考生提供）。

(10)复试考生诚信承诺书。

以上材料须使用A4纸打印或复印，复试资格审查时需要携带以上材料的复印件和原件查验。

夏令营复试通过的同学请将资格审查材料提交到学院教务科，外地考生可以通过顺丰邮寄到学校。

所有材料一经收到，恕不退还。

2.复试

复试时间拟定于2023年9月27日上午8:00开始，复试方式为线下复试。

复试的具体时间若有变化会另行通知。其他时间是否组织复试届时以“华北电力大学控制与计算机工程学院网站”和“华电控计研究生招生培养”微信公众号平台上的通知信息为准。

三、研招网报名

9月29日零点研招网报名系统开放后，提交材料的考生必须登录“全国推荐免试攻读研究生（免初试、转段）信息公开暨管理服务系统“（网址:http://yz.chsi.com.cn/tm），进行招生专业目录查询、信息注册、上传照片、缴费、填报志愿，报考我校请选择北京市—10054华北电力大学，并选择控制与计算机工程学院以及报考专业。

四、其他

联系电话：010-61772468/2486

联系人：张老师 吕老师

Email：kjyjs@ncepu.edu.cn

教务科办公地点：主楼E座513

控制与计算机工程学院网站：http://cce.ncepu.edu.cn/

邮寄地址：北京市昌平区北农路2号华北电力大学控制与计算机工程学院 邮编：102206 （校外同学请通过顺丰快递或者EMS邮寄材料，切勿使用顺丰同城、闪送等方式）

其他事宜详见华北电力大学研究生招生信息网和控制与计算机工程学院网站相关通知。

控制与计算机工程学院

2020年9月22日

注：敬请关注微信公众号“华电控计研究生招生培养”