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控制与计算机工程学院扎实推进学生工作“强学习、精辅导、促进步”行动计划

控制与计算机工程学院以“三风”建设为出发点,扎实推进学生工作“强学习、精辅导、促进步”行动计划落实见效,形成学情分析报告,深化育人品牌,汇聚育人合力,营造勤学氛围,教育引导广大学生提升学习内驱力,专注专业发展,勇于开拓创新。

一、强学习:开启全方位多层次的育人新路径

以理论学习为航线,学院各学生党支部深入学习贯彻党的二十大精神。开展“重温二十大报告,奋斗启航新征程”“学习二十大、永远跟党走、奋进新征程”等主题党日活动进一步强化学生党员理论学习能力,邀请“党的二十大精神”宣讲团成员进行学习雷锋精神主题宣讲,前往中国共产党历史展览馆、北大红楼、辽沈战役纪念馆、竹沟革命纪念馆等红色教育基地汲取红色养分。

以科技创新为风帆,推进科创主题进团支部、进班级,引导学生积极主动参赛。学院加大投入,统筹校内外资源,充分依托Hunters 、Sunrise、互联网+、Amaze、IDeal等实验室资源,聚焦各自的发展方向,激发符合实验室特点的专属科创活力。学院制定和落实《控制与计算机工程学院学科竞赛指导教师管理办法》、《控制与计算机工程学院学科竞赛工作细则》,打造优秀导师团队,准确把握学科竞赛进度,从制度上保障科创工作良序进行。提升宣传动员实效,组建师生“科创宣讲团”,利用宣讲会、交流会等做好竞赛讲解、经验交流、成果产出等分享介绍,营造良好的科创氛围。

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二、精辅导:建立横纵结合的深度辅导总体模式

以学业辅导为沃土,做好学业重点关注学生一对一结对帮扶和集体学业辅导。结合学业困难学生实际情况制定个性化帮扶方案,由学院领导、辅导员、班主任以及专任教师、学生骨干(学生党员、学生干部、奖学金获得者等)与他们建立一对一的帮扶,通过谈心谈话、学业指导等方式,开展学生成长辅导、专业答疑、学业规划、生涯指导等活动,激发学生学习兴趣、养成良好学习习惯、实现个人成长进步。同时,升级“E家点评”专栏,全年发布30余期,邀请学院内外课程名师录制重难点串讲,打造“E家名师”系列微课学业辅导,实现学院专业课程全覆盖。

以深度辅导为甘露,推进落实深度辅导“123蓝天计划”。周一心理开放日、周二宿舍检查日、周三学工总结日;每月学业、心理、生活和少数民族重点学生“4类必谈”,形成“一人一策”学生档案并定期进行检查,每学年深度辅导覆盖率达到100%;积极筹建控计学院二级心理辅导站,制定《控计学院危机个案处理应急预案》,与家长、心理健康教育中心、专业医院等形成合力,动态关注、精准把握重点学生动态,不断深化 “一对一”深度辅导工作实效。

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三、促进步:全面提升个人素质与能力协同发展

以成绩提升为基石,抓好全学院优良学风的形成。严抓新生晚自习,结合实际情况,严格执行考勤和请假制度,针对部分学生的缺勤现象,以学生手册为准绳,约束每名学生的课堂规范。加强与任课教师、班主任、家长和职能部门的沟通联络,构建学工、教务、学院和家长密切配合的联动机制,齐抓共管形成学风建设的合力,共打造8个零挂科班集体,形成联动示范效应。

以“四寻”教育为阳光,学院统筹着力打造四大社会实践团队。“寻根团”围绕中华优秀传统文化,通过“故乡印象”、“我和我的家乡”、“文化里的北京”等主题实践,突出家国概念,增强价值引领和理想信念;“寻魂团”围绕红色革命文化,通过“英雄大讲堂”、“E起重走长征路”等主题实践,突出党史学习教育,号召永远跟党走;“寻道团”围绕社会主义先进文化,通过“观家乡变化 看祖国发展”、“伟人足迹”等主题实践,突出发展理念,坚定唯有社会主义才能救中国;“寻己团”围绕华电校园文化,通过“华电人的初心和使命”、校园文化参观打卡等,聆听华电声音,讲述电力故事,传承华电精神。

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初审:律茵

复审:耿晔

审核:董宏伟


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